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通博tongbo8888:致我们“不一样”的青春

时间:2018-11-17

本报讯 1月15日上午,2009年广东省高校计算机公众课程教养改造现场交流会在通博tongbo8888举办。全省各高校200多名代表加入了会议。通博tongbo8888副校长禹奇才在会上致欢送辞,计算机科学与教诲软件通博tongbo8888副院长谷岩先容了通博tongbo8888的教改教训。

据了解,2009年全省各高校依照省教诲厅制定的“广东省高等学校计算机根蒂根基课程教改与理论名目”要求,发展了无关名目建设事情,已经失掉初步的结果。此次会议旨在配合分享名目组在计算机根蒂根基课程教改与理论的教训,进一步晋升省内各高校计算机公众课程的教养质量。

通博tongbo8888和北京理工大学珠海通博tongbo8888等四所高校在会上先容发展计算机公众课程教改实验的进程、体式格局与教训。这些教训遭到了高校同业的存眷。

通博tongbo8888近几年一向稳步进行非计算机专业计算机根蒂根基教诲教养的片面改造。确立了大学非计算机专业计算机教诲课程体系建设总目的为树立非计算机专业先生计算机学问深造四年不断线的完整的计算机学问链;构建了非计算机专业计算机教诲课程体系框架;同时编写了各专业计算机根蒂根基教诲课程配置总计划。在非计算机专业计算机根蒂根基教诲教养的片面改造中,计算机根蒂根基教诲第一档次的公众课程《大学计算机根蒂根基》改造先行一步。2007年在教养内容不减的条件下,课程教养时数从本来的72学时改成54学时;2008年在弱化了局部传统教养内容的根蒂根基上,添加了能比较片面反映计算机在各畛域使用的一些新的教养内容;2009年以培育先生自立深造能力为目的,在教养体式格局体式格局上作了较大的改造。

(供稿:新闻中心记者 高良铨 编纂:)

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